孟行悠本(💐)来就(🐎)饿,看见(👔)这桌子菜,肚子很配合地(🙋)叫了(🥥)两声。
孟(📄)母孟父做好了取舍的(de )心(🦆)理准(🍬)备,孟行(🎒)悠却(què )完(wán )全没有,孟(mè(⛹)ng )行舟常年(niá(🚕)n )在(zài )外(🧣)地,她(tā )并(bìng )不想出省(shě(🦌)ng )。
孟行(🏴)悠没(mé(🦄)i )听(tīng )懂前半句(jù ),后半句(💹)倒(dǎ(🍯)o )是(shì )听(👬)懂了,夹(jiá )菜的手悬在(zà(🛢)i )半空(🕖)中,她(tā(🥡) )侧头看过去(qù ),似笑非笑(🤨)(xiào )地(♈)说:同(🚠)学(xué ),你阴阳怪气骂谁呢(🚷)?
孟(💚)行悠对(🍅)他们说的东西都不是很(🍃)在意(😿),摇了摇(🌸)头,若有所思地说:别人(🎮)怎么(📽)说我不(🚣)要紧(jǐn ),我就是(shì )担(dān )心(📳)这些流(liú )言(🔡)(yán )这么(🗺)传下(xià )去(qù ),要是(🛥)被(bèi )老(😧)(lǎo )师(👳)知道了(👅)(le ),直接让我(wǒ )请(qǐng )家长可(😷)就(jiù(💳) )麻(má )烦(🐽)了。
孟(mèng )行(háng )悠在文科(kē(🔩) )上(shà(🈳)ng )下的功(👳)夫最(zuì )多,可收效(xiào )甚微(🍍),特别(🦔)(bié )是现(🚮)在进入(rù )高三,学习(xí )压(🧔)力成(🥡)倍增加(✍),面对文科的无力感也比(😉)以前(⬜)更加强(👲)烈。
一个学期过去,孟行悠(👦)的文(🌓)科成绩(🖱)还是不上不下,现在基本(👦)能及格(gé ),但(⚫)绝对(duì(🌁) )算(suàn )不上好,连(liá(🍧)n )三位数(🌫)都(dō(🛡)u )考(kǎo )不(💖)到。
——孟行舟,你(nǐ )有病(📸)吗?(📐)我(wǒ )在(❓)夸你,你(nǐ )看不出来(lái )啊(👜)(ā )。
迟(👌)砚翻(fā(🎵)n )身(shēn )坐到旁边的(de )沙发上(❔)去,无(🏰)力地阖(🤡)了(le )阖眼,低头(tóu )看看自己(🤒)的(de )裤(😲).裆,在心(🌦)里爆了句粗口。
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