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迟砚听完，气音悠(yōu )长(zhǎ(💩)ng )呵(hē )了(👷)一声，一(😽)个(🎽)标(biāo )点(🔓)(diǎn )符号也没说。

迟梳打开后(🖊)座车门(🌌)，想(🤽)(xiǎng )去把(🤹)人给叫醒，迟(chí )砚(yàn )早她一步，我来(🆚)吧。

迟砚(☔)写(🎏)完这(zhè(🦕) )一(yī )列(liè )的最后一个字，抬(tái )头(tó(🎈)u )看了眼(🏨)：(🏔)不深，挺(👪)合适。

景宝在(zài )场(chǎng )，这个小朋友浑(🧡)身(shēn )上(👆)(shà(🚌)ng )下都充(👃)满了神秘感，孟行悠什么都(dōu )不(bú(🆎) )知道，现(🔠)在(🍐)这个(gè(🎽) )情(qíng )况(kuàng )也不好问什么，她(🕳)只是能(🚍)感觉到(⏩)(dà(🐊)o )景(jǐng )宝(👞)(bǎo )跟其他小朋友的(de )不(bú )一(😩)样。

总归(🔉)迟(🦖)砚话里(🔄)话外都是相信(xìn )她(tā )的，这份信任(👁)让(ràng )她(💫)(tā(🛴) )心(xīn )情(🔒)无比舒畅。

贺勤说的那番话越想(xiǎ(🛎)ng )越(yuè )带(🤪)劲(💤)，孟行悠(🛍)还(hái )把(bǎ )自(zì )己整得有些感动，坐(🐎)下来后(🎨)，对(🐈)(duì )着(zhe )迟(🤶)砚感慨颇多：勤(qín )哥(gē )一个数学(🕊)老师口(🚻)才(🌖)不比许(🐍)先生差啊(ā )，什么‘教育是(🉐)一(yī )个(🎯)(gè(📎) )过(guò )程(✳)，不是一场谁输谁赢的比赛’，听(tī(🔵)ng )听这话(🌇)，多(🍘)酷多(duō(⬇) )有(yǒu )范，打死我我都说不出来。

见贺(➕)勤(qín )一(♟)(yī(🔤) )时没反(👦)应过来孟(mèng )行(háng )悠(yōu )话里话外的(✝)意思, 迟(🚅)砚(🎌)站在旁(🖌)边，淡(dàn )声(shēng )补充道：贺老师(shī ), 主(🚚)(zhǔ )任(rè(🤥)n )说(🎾)我们早(📠)恋。