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孟行悠(yōu )扶额(💘)：真不(🐦)要，谢谢(🍝)您(nín )了(🚹)大(dà )班(🦎)长。

景宝(🅰)不(bú )知道是怕生还是觉得自(zì(♓) )己完(wá(🕦)n )成了哥(👳)(gē )哥交代的(✳)任务, 撇(👰)下孟行(🏢)悠转身(😞)(shēn )跑回(🚷)(huí )迟砚(🌑)身(shēn )边去，站在他身后拽着迟砚外(wài )套(🔙)衣(yī )角(🈵), 垂着(zhe )小(🌡)脑袋，再无别(⛰)的话。

好(🎪)巧，我叫(🎣)(jiào )悠崽(📌)。孟行悠(🛥)察觉到(🧦)这个孩子(zǐ )的不(bú )一(yī )样，试着靠(kào )近(🏑)他，见他(🍸)没往后退，才继(jì )续(💟)说，我们(🙅)好(hǎo )有(✅)缘分的(🎅)，我也有(🕉)个哥(gē(🚻) )哥。

煎饼果(guǒ )子吃完(wán )，离上课还有五分(🐟)钟，两人(🚩)(rén )扔掉食(shí(😽) )品袋走(🌉)出食堂(📵)，还没说(💜)上一句(💮)(jù )话，就(⏫)被迎(yíng )面而来的教导主任叫住。

不是(shì(🐯) )两杯(bē(🌿)i )豆浆的(👵)(de )问题，我是说(✌)你心思(🚎)很细腻(🗿)，像我(wǒ(😔) )就不会(⬜)(huì )想到(🙅)买两杯口味不一样(yàng )的豆(dòu )浆(jiāng )，一(yī(🕕) )般来说(❤)(shuō )我喜欢什么口味(😦)我就买(🐼)(mǎi )什么(🎌)(me )口味。

贺(🆗)勤走(zǒ(🖕)u )到两个(🕥)学生面前站着，大有(yǒu )护犊子(zǐ )的意思(😛)(sī ), 听完(🕰)教导主任的话，不(bú(🖖) )紧不(bú(🍷) )慢地说(🍪)(shuō )：主(🐔)任说得(💊)很对，但我是他们(men )的班(bān )主任，主任说他(🌐)们早恋(😵)，不知道(🙅)依据(jù )是什(㊙)(shí )么？(🖤)我(wǒ )们(🦋)做老师(🕵)的要劝(🥃)导学生(🙉)，也得(dé )有理(lǐ )有据, 教(jiāo )育是一个过程(📈)，不是一(👄)场谁(shuí )输(shū )谁赢(yí(🍛)ng )的比赛(📷)(sài )。

他们(📤)一男一(🌴)女来往(👮)密(mì )切(🥋)，我看得(dé )真真的(de )，就算没有早恋，也有(yǒ(🍗)u )这个(gè(📜) )苗头！