教导(dǎo )主任(🕌)这一(🙄)拳(quán )打在(🔸)棉花上(shàng ):你这么说(📏)(shuō ),还是我这(zhè(👆) )个做主任的(de )不(🦕)是了?(♟)
孟(mèng )行悠扪心(📸)自(zì )问,这感觉(🚇)(jiào )好像(🎀)不算很(hěn )糟糕(⛹),至少(🍌)(shǎo )比之前(🍎)那(nà )种漂(piāo )浮不定(dì(🌄)ng )怀疑自己的(de )感(🌫)觉好上一(yī )百(🛤)倍。
迟砚(🔣)(yàn )失笑,解释(shì(🙋) )道:(🕐)不会,他没(⏱)那么大(dà )权力,公立(lì(✈) )学校教师都(dō(🐭)u )是教育局编(biā(💥)n )制在册(🔑),哪(nǎ )那么容易(🎶)丢饭(😇)碗。
现(xiàn )在(⚫)不是,那(🐡)(nà )以后有没有(☕)(yǒu )可能发展一(🥄)(yī )下?
孟行悠(👰)(yōu )不怒(🐒)反笑:班长交(🥇)待的(de )事儿,当然(🚟)(rán )不能(🎽)吹牛逼(bī )。
跟迟(🏓)砚并(🚇)(bìng )排站着(🕡),孟(mèng )行悠发现自(zì )己(🌁)还不到(dào )他的(👥)(de )肩膀,心塞地叹(🔮)口(kǒu )气(😜):我还在(zài )长(🧖)身体(📯),受(shòu )不住(🎈)这种摧(cuī )残。
孟行悠(yō(🌨)u )被她这三两(liǎ(💪)ng )句话砸得晕(yū(❤)n )头转向(📂)的,自己都有点(🍸)(diǎn )按(⭕)耐不住要(🍒)(yào )往天(👰)上飘。
孟行悠这(🤵)(zhè )才放心:那(🍜)(nà )就好,勤哥(gē(⛑) )是个好(🚵)老师(shī ),绝对不(🔁)能(néng )走。
周五下(➰)(xià )课后(📿),迟砚(yàn )和孟行(🔽)悠留(📁)(liú )下来出(🎵)黑板(bǎn )报,一个人(rén )上(📦)色一个人(rén )写(🔈)字,忙起来谁也(🚶)没(méi )说(🤥)话。
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