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楚司瑶虽然好(🔓)(hǎo )奇她为什么搬(bā(🏞)n )走，不过(💝)显然(rán )施翘要搬走(🔬)的这(zhè(⛓) )个结果更(🚿)让她(tā(🚴) )开心，要不是(shì )顾及(😙)到以后(💖)还(hái )在同一个班(🏥)，此时此刻非得(dé )跳(😲)起来敲(👖)锣打(dǎ )鼓庆祝一番(🔓)不可(kě(🐕) )。

孟行悠甩(📭)开(kāi )那(😵)些有的没的(de )乱七八(😀)糟的念(🕘)(niàn )头，看了眼景(jǐ(✊)ng )宝(😽)，说道：(🚛)我(wǒ )都可(🔁)以，听景(😣)(jǐng )宝(bǎo )的吧。

迟砚摸(💣)(mō )出手(🏸)机，完全(quán )没有要(😻)满足他(tā )的意思：(🍽)我不(bú(🐜) )上厕所，你自(zì )己去(🔓)。

孟行悠(🔇)(yōu )想不出(🚻)结果，她(🦒)(tā )从来不愿意太(tà(🌾)i )为难自(🚚)己，眼(yǎn )下想不明(🎥)白(🔣)的(de )事情她就不想(♓)(xiǎng )，船到(💚)桥头自(zì )然直，反正(💌)该(gāi )明(📞)白的时候(😷)总能(né(🏌)ng )明白。

孟行悠(yōu )自我(🗄)打趣，轻(📥)(qīng )巧把自己那些(xiē(🍆) )乱七八(💜)糟的心(xī(🍨)n )思盖过(✔)去：想(xiǎng )做我朋友(👝)门槛(kǎ(🥜)n )可(kě )不低，班长你(🚟)(nǐ )还差点火候。

贺勤(🏖)说的那(💀)番(fān )话越想越带劲(⛰)(jìn )，孟行(🤱)悠还把(bǎ(🥑) )自己整(🦆)得有些(xiē )感动，坐下(🖇)来后(hò(🍊)u )，对着迟砚感(gǎn )慨(🧜)颇(🚘)多：勤哥(gē )一个(🚀)数学老(🦀)师(shī )口才不比许先(🍣)(xiān )生差(📃)啊，什么(me )‘(🚹)教育是(😑)一个(gè )过程，不是一(🥝)场(chǎng )谁(😿)输谁赢的比(bǐ )赛’(👦)，听听这(🤒)(zhè )话，多酷(🎧)多有(yǒ(🆗)u )范，打死我我(wǒ )都说(🥨)不出来(💞)。

离得近了，孟(mèng )行(🍗)(háng )悠看清小朋友(yǒ(🦃)u )的容貌(🍛)，眼睛(jīng )以下被口罩(📉)挡(dǎng )着(🌯)，可是光是(💢)(shì )从露(☔)出来眉眼(yǎn )来看，跟(💱)迟砚(yà(🍃)n )是亲兄弟没差了(🤔)(le )。

迟(🔛)砚失笑，解释道：(🐛)不会(huì(📆) )，他没那么大(dà )权力(🧒)，公立学(✳)(xué )校教师都是教(🗿)(jiāo )育局编制在册(cè(🤛) )，哪那么(🚻)容易丢(diū )饭碗。

跟迟(🚷)砚(yàn )并(🈯)排站着，孟(💹)(mèng )行悠(🙌)发现自己(jǐ )还不到(📘)他的肩(💨)(jiān )膀，心塞地叹(tà(🚬)n )口气：我还在(zài )长(🕺)身体，受(🏪)不住(zhù )这种摧残。

煎(🧦)(jiān )饼果(🔴)子吃完，离(🚜)上课还(🐉)有五(wǔ )分钟，两人扔(🎅)(rēng )掉食(🍶)品袋走出(chū )食堂(🍙)，还(🕝)没说上(shàng )一句话(📷)，就被(bè(📉)i )迎面而来的教(jiāo )导(🚢)主任叫(🔟)住。