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贺勤(♌)走到两(🎬)个学生面(miàn )前(😉)站着(zhe )，大有(yǒu )护(📚)犊子的(🍠)意思, 听(tīng )完教(🕊)导(dǎ(🚦)o )主(🥍)任的(de )话，不紧不(🚈)慢地(dì )说：主(zhǔ )任说(🥑)得(dé )很对，但我(😭)是他(tā(➿) )们的班(bān )主任(🚁)，主任说(🍊)他们早恋，不知(🐛)(zhī )道依据(jù )是什么？(🔎)我们做老师的(🍼)(de )要劝导(🧤)(dǎo )学生，也得有(😅)理有据(🗂), 教(jiāo )育是一(yī(🦉) )个过程(chéng )，不是一场谁(🕤)输(shū )谁赢的(de )比(👇)赛。

秦(🥦)千(🌋)艺抹不开面，走(🍿)出(chū )教(🚚)室的(de )时候，连眼(💵)眶都是红的(de )。

听(🍳)见(jiàn )自(✒)己的(de )名字，景宝(📔)抬起(🕕)(qǐ(🍚) )头，小(xiǎo )心翼翼(🖋)(yì )地望着孟行悠，几秒(♿)之(zhī )后又低(dī(💂) )下去，咬(🥕)咬唇还(hái )是没(⌛)说(shuō )话(⛪)。

迟(chí )砚拿出没(🌭)写完的练习册(cè )，翻开(💣)(kāi )铺平，顺便回(🕕)答：说(🈹)得(dé )对。

迟(chí )砚(💱)甩给(gě(🌜)i )她一个这还用(🐘)问(wèn )的眼神(shé(🗺)n )：我喝(🍲)(hē )加糖的呗。

孟(🚱)行(há(🏗)ng )悠(✔)被她(tā )这三两(⛓)(liǎng )句话(📃)砸得晕头转向(〽)的，自己都(dōu )有(♟)点按耐(🌳)不住要往天上(🙌)(shàng )飘。

没(👭)(méi )想到会是这(🌥)个理由，孟(mèng )行悠撇(piě(🕒) )嘴吐槽(cáo )：民(👾)以食为(📨)天，我要收(shōu )回(🐥)你很(hě(🌶)n )精致这句话。

楚(🗾)(chǔ )司瑶跟(gēn )两个人(ré(📋)n )都不熟，更不愿(⛏)意去：(🛒)我也是(shì )。