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听了这么多(🍜)年，有时(🕓)候别人(rén )也(🙆)(yě )学(xué(🌝) )着(zhe )裴(péi )暖这样叫她(💃)，听(tīng )多了这种特别(🔓)感就淡了许多。

听见(🐜)自己的外号(hào )从(có(🤪)ng )迟(chí )砚(yàn )嘴(zuǐ )里冒(🤰)出来，孟(mèng )行(háng )悠心(💜)头涌起(🦔)一种说不清(🚢)道不明(⤵)的感觉。

孟行(💽)悠(yōu )笑(🔊)(xiào )着(zhe )点(diǎn )点(🚿)(diǎn )头，乖(📯)巧打招(zhāo )呼(⚪)：姐姐(🔁)好。

秦千艺还(🔣)是看孟(➰)行悠不顺眼(🌦)，中(zhōng )途(🤡)(tú )找(zhǎo )了(le )两(🐄)(liǎng )三次(🏜)茬，孟行悠(yō(💳)u )顾着调(🚼)色没搭理，她(😰)估计觉(🌫)着没劲，后面倒也(yě(😷) )安(ān )静(jìng )如(rú )鸡(jī(📒) )。

回宿舍的路上(shàng )，楚(🏔)司瑶欲言又止，孟行(👛)悠被她的视线看得(🔒)哭(kū )笑(xiào )不(bú )得(dé(🆙) )，主动挑起话头(tóu )：(👔)你想问(🤤)什么就直接(🧗)问。

贺勤(🐹)走到两个学(🙊)生面前(🍭)(qián )站(zhàn )着(zhe )，大(💶)(dà )有护(🎄)犊子的意(yì(🕣) )思, 听完(🔟)教导主任的(🐽)话，不紧(💘)不慢地说：(🚰)主任说(🚀)(shuō )得(dé )很(hě(👋)n )对(duì )，但(⛓)我是他们的(🔼)班(bān )主(🧣)任，主任说他们早恋(🐈)，不知道依据是什么(⚡)？我(wǒ )们(men )做(zuò )老(lǎ(🗨)o )师的要劝导学生(shē(🔢)ng )，也得有理有据, 教育(🛋)是一个过程，不是一(🐑)场谁(shuí )输(shū )谁(shuí )赢(🐕)(yíng )的(de )比(📦)赛。

刷完黑(hē(🛋)i )板(bǎn )的(🤾)最后一个角(🥑)落，孟行(🍳)悠把画笔扔(📝)进脚边(🏬)的小(xiǎo )水(shuǐ(👲) )桶(tǒng )里(🍡)(lǐ )，跑到教室(✒)最前(qiá(✂)n )面的讲台上(🖋)瞧，非常(🥇)满意地说：(🔩)完美，收(🦍)工！

两(liǎng )个(gè(😎) )人(rén )有(💴)(yǒu )说有笑回(❕)到宿舍(🕓)(shě )，刚到走廊，就看见(🏇)宿舍门打开着，里面(👋)还有(yǒu )人(rén )在(zài )说(🚎)(shuō )话(huà )，听起来人还(🍧)不(bú )少。

在孟行悠看(🌋)来这个镜片已经很(➿)干净，根(🚪)本(běn )不(bú )需(🥛)(xū )要(yà(🏵)o )擦(cā )，不过手(👓)好看(kà(🐺)n )的人，擦起眼(🏎)镜来也(🧀)是赏心悦目(🏹)的。

贺勤(🏰)这个班(bān )主(🔲)(zhǔ )任(rè(🦄)n )，还(hái )真是被(😕)他们这(🚧)(zhè )帮学生小(🕶)看了啊(📄)。