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开学第一周(🔞)的班(bā(🌴)n )会, 赵海成(ché(🕒)ng )在班(📚)上着重表扬(🚐)(yáng )了(le )孟(📄)行悠, 说她进(jìn )步很好(😌)，要继续(🐛)保持。

视(shì )觉(jiào )状(🤭)况不好的时(🏯)候，其他(🆙)(tā )感(gǎn )官会变得比平(🚧)(píng )时更(🤭)加敏(mǐn )锐。

我话还(🤭)没说(shuō )完(wá(😰)n )呢，我是(🐉)想说(shuō )，你孟(🚷)行(háng )悠别过头，下(🍼)(xià )巴(bā )往卫生间(🦉)的方向抬了(⛔)抬，意(yì(🥁) )有所指，你要(💳)(yào )不(🗝)要去那(nà )什(🥞)么一下(🥛)听说憋(biē )久(jiǔ )了下不(🥗)去，影(yǐ(🎠)ng )响发育

然(rá(🍭)n )而孟(🤼)行悠对自己(👤)(jǐ )的成(👑)绩并(bìng )不满意，这次考(👒)(kǎo )得(dé(🚽) )好顶多是侥幸(xì(🕤)ng )，等下次(cì )复(😜)习一段(⏭)时间之(zhī )后(hòu )，她在年(🕘)级榜依(🦌)然没有(yǒu )姓(xìng )名(☕)，还是一个(gè(💢) )成绩普(🔯)通(tōng )的一本(⤴)选手。

在(zài )高(gāo )三(🐞)这个阶段，成绩一(⛺)般(bān )想要逆(😴)袭，短时(🌼)(shí )间提高三(🕑)四十(🍑)分不难，但(dà(♓)n )对(duì )于(🤰)孟行悠这个(gè )文科差(💀)劲(jìn )了(🚙)十来年的人，理(lǐ(🚒) )科已经没有(😤)进(jìn )步(🆑)空间的(de )人来说，要从630的(🌓)(de )档次升(📱)级(jí )到660的档次，堪(🚂)比(bǐ )登(dēng )天(🌞)。

迟砚跟(✍)孟(mèng )行悠走到(dào )喷泉(⛎)旁边的(✔)长椅(yǐ )上(shàng )坐下(🛷)，他思忖片刻(🤶)，问(wèn )了(🎈)(le )孟行悠一个(🍻)问(wèn )题：要是(shì(🍪) )我说，我有办法(fǎ(🎤) )让(ràng )那些流(💗)言，不(bú(🏘) )传到老师(shī(🚞) )耳朵(⛸)里，你还要(yà(🌩)o )跟家里(📫)说吗？

楚司瑶听着(zhe )也(📫)(yě )可笑(😑)得很：你(nǐ )们去(🏈)问问(wèn )以前(🚄)高一六(⛺)班的(de )人(rén )，但凡有一个(🥩)(gè )人说(👑)秦千(qiān )艺跟迟砚(🤹)在一起(qǐ )过(🏗)，我今天(🕜)跟你姓！

孟行(háng )悠(yōu )满(〰)意地笑(😌)了，抬手拍拍(pāi )黑(💕)框眼镜的肩(📇)膀(bǎng )，感(🛢)受她身体在(💗)微微(🗻)发抖(dǒu )，笑意(🔌)更甚，很(hěn )是友好(🤕)地(dì )说：你(🌶)们这有(🙁)嚼(jiáo )舌(shé )根(✔)的功(✳)夫，都(dōu )上清(😚)华北(bě(🚡)i )大了。

孟行悠听(tīng )完(wá(🔍)n )两个人(🌿)的对话，嚷嚷着(zhe )让(😏)(ràng )迟砚开摄(🏴)像头(tó(🖖)u )。

迟砚跟(gēn )孟行悠走到(🐕)喷泉(quá(🛹)n )旁(páng )边的长椅上(🅾)坐(zuò )下，他思(👈)(sī )忖片(📅)刻，问了孟(mèng )行悠一个(🏝)问题：(🔭)要是我说(shuō )，我有(🚲)办法让那(nà(🎢) )些流言(⬅)，不传到老师(👌)耳朵(💺)(duǒ )里(lǐ )，你还(🕚)要跟家里说吗？(🤼)