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迟砚晃到(dào )孟行(👳)悠身(👊)边来，盯(🛰)着黑板上人物(wù )那处空白，问(👦)：(🕉)那块(📁)颜色很(🧚)多，怎么分工？

好巧(qiǎo )，我叫悠(🤡)崽。孟(mè(🕶)ng )行悠察(📋)觉到这个(gè )孩子的不一样，试(🐔)着靠近(🐖)他(tā )，见(🧕)(jiàn )他没往后退(tuì )，才(cái )继(🎬)续说(🍆)，我(wǒ )们(🌥)好(hǎo )有(🍍)缘分的，我也(yě )有个哥哥(🏛)。

迟梳(🐳)(shū )心软(✖)，看不(bú(🏊) )下去(qù )张嘴要劝：要不(🛸)(bú )算(🥑)了吧，我(🐼)先送(sò(🍏)ng )他上去

跟(gēn )迟砚并(bìng )排(📐)站着(🍤)，孟行悠(🏆)发现自己(jǐ )还不到他的肩膀(bǎ(💒)ng )，心塞(🥠)地叹口(🔻)气(qì )：我还在长身体(tǐ )，受不(🖊)住(💩)这种(👧)摧(cuī )残(👉)。

贺勤和其他(tā )班两个老师从(🧗)楼(lóu )上(🔮)的教师(🛸)食堂吃(chī )完饭下来，听见(🐺)(jiàn )大(🎈)门口的(🥤)动(dòng )静(🎊)，认出是自己(jǐ )班的(de )学生(🦅)，快步(🚦)(bù )走上(✡)(shàng )去，跟(🤹)教导(dǎo )主任(rèn )打了声招(🤤)呼(hū(🐍) )，看(kàn )向(🤔)迟砚和(📼)孟行悠(yōu )：你们怎么还(🥄)不(bú(🐝) )去上课(🚪)？

都可以(yǐ )，我不挑(tiāo )食。孟行悠(🖖)看自(🔻)(zì )己一(💒)手粉笔灰，等我洗个手。

之(zhī )前(🙌)那(🎟)些所(🍰)有看起(🔼)(qǐ )来带点什么意思(sī )的行为(📎)言语，原(🦐)(yuán )来只(🌴)是出于朋友(yǒu )的角度，简(🔉)(jiǎn )单(🌎)又(yòu )纯(💼)粹。

迟砚(♑)(yàn )对景(jǐng )宝这种抵触(chù(😁) )情绪(🖇)(xù )已经(🏍)习以为(🚨)(wéi )常，改变也不是(shì )一瞬(💑)(shùn )间(🌮)的事情(😤)，他看(kà(🍨)n )见前面不远处的(de )一家川(🐄)菜馆(🚵)，提(tí )议(🐔)：去吃那家？