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孟行悠(🍲)被他的反应逗(🍿)乐，在旁边搭腔(🗓)：谢谢阿姨，我(🗺)(wǒ )也(🍾)(yě )多来(lá(🔤)i )点(diǎ(🚟)n )。

你(nǐ )们(men )这(🥪)样还(🏝)(hái )上什么(🛃)(me )课！不(🚁)(bú )把问题(💹)交代(🛤)情况，就把(🤛)你们(💚)家长找来(🍿)。

贺勤(🈸)走到两个学生(🐅)面(miàn )前(qián )站着(🔎)(zhe )，大有护(hù )犊子的(de )意思, 听(tīng )完教导(dǎo )主任的话(💀)，不紧不慢地说(🕣)：主任说得很(👄)对，但我是他们(😫)的班(bān )主(zhǔ )任(📇)，主(zhǔ )任说他(tā(🦂) )们早恋(liàn )，不知(⏰)(zhī )道依据是什(🚁)么？我们做老(🍜)师的要劝导学(⏭)生，也(😺)得有理有(🏘)据, 教(🦊)(jiāo )育(yù )是(🗿)一(yī(🦅) )个(gè )过程(🚛)(chéng )，不(🔹)是一(yī )场(📀)谁输(🐽)(shū )谁赢的(📔)(de )比赛(🚼)。

迟砚眉头(🚿)皱着(✅)，似乎有话想说(🐢)但又不好开口(🔙)，孟行悠(yōu )反(fǎn )应过(guò )来(lái )，以为(🙌)(wéi )是自己(jǐ )留(🔛)在这(zhè )里不方(🙍)(fāng )便，赶紧开口(🚛)：你有事的话(🦓)就先走吧，改天(📽)再一起吃饭。

孟(♐)(mèng )行(háng )悠一(yī(🈹) )怔(zhēng )，抬眼(yǎn )问(🈴)他：你不问(wè(👋)n )问我能不能画(🚍)完就(🥋)放他们走(🔭)？

秦(⛎)千艺还是(✖)看孟(🚵)行悠不顺(🙇)眼，中(🍻)(zhōng )途找(zhǎ(💉)o )了(le )两(⌚)三(sān )次(cì(🥖) )茬，孟(🚰)(mèng )行悠顾(gù )着(♐)调色(sè )没搭理(💛)，她估计觉着没劲，后面倒也安静如鸡。

施翘料到(🥓)孟(mèng )行(háng )悠也(🐩)(yě )在(zài )，头也(yě(💤) )没回，没好气(qì(🔬) )地说：搬宿舍(🏇)，以后我才不跟(🕵)你们这帮人一(🌜)起住。

景宝在场(🔞)，这个(gè )小(xiǎo )朋(👨)友(yǒu )浑(hún )身上(🤢)下(xià )都充满(mǎ(🕒)n )了神(🐵)秘(mì )感，孟(🔊)行悠(🎎)什么都不(🈂)知道(🥃)，现在这个(🎻)情况(🧕)也不好问(🥖)什么(🌷)，她(tā )只(zhī(😧) )是能(🤺)(néng )感(gǎn )觉到(dà(⬇)o )景(jǐng )宝跟其(qí(🆕) )他小朋(péng )友的不(bú )一样。

迟砚放下手机，拿起茶(🦂)杯喝了一口水(🚎)，眼神扫到孟行(💐)(háng )悠(yōu )身上(shà(🔈)ng )时(shí )，带着(zhe )点凉(🧝)意(yì )：很好(hǎ(🐗)o )笑吗？