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贺勤(qín )摇头(🗃)，还是(🦄)笑(xià(📠)o )得很(🚨)谦(qiān )逊：我(📀)(wǒ )没这(zhè )个(gè )意思(sī ), 我(wǒ )是在反(🤱)(fǎn )省(📃)自己(🧞)(jǐ ), 我(💗)跟这帮高一(😻)学生一样都是初来乍到, 主任既然(👈)对我(💏)们六(🚾)班很(🐞)上心，我(wǒ )和(🤣)他们(men )都愿意(yì )虚心求(qiú )教。

回(🚭)(huí )宿(😎)舍的(🔞)(de )路上(👹)，楚司(🖥)瑶(yáo )欲言(yá(🥗)n )又(yòu )止，孟(mèng )行悠被(bèi )她的视(📎)线看(🎩)得哭(🕙)笑不(🌹)得，主动挑起话头：你想问什么就直接问。

听见(🌻)(jiàn )那(🛅)几个(🤮)(gè )看(🎂)热闹(nào )的人(🌗)匆(cōng )匆走开(kāi )的脚步(bù )声，孟(mèng )行(💯)悠拍(😇)(pāi )拍(🛀)手(shǒ(🕳)u )，走到门(mén )后(🔏)靠墙(qiáng )站着。

孟行悠干笑两声：可(🥏)能因(✔)为我(🕴)性格(🆒)比较像男生(👉)，姐姐你真的误会了

贺(hè )勤走(🥡)到(dà(😼)o )两个(💈)学(xué(🚤) )生面前(qián )站着，大(📅)有护(hù )犊子的(de )意思, 听(tīng )完教(🚹)(jiāo )导(👡)(dǎo )主(🛂)任的(🏞)(de )话，不(bú )紧不慢地说：主任说得很对，但我是他(🏪)们的(🥘)班主(🚁)任，主(🏓)任说他们早(❤)恋(liàn )，不知(zhī )道依据(jù )是什么(me )？我(🤜)们(men )做(💸)老师(🚟)(shī )的(📧)要劝(quàn )导学(🗺)生(shēng )，也(yě )得(dé )有理有(yǒu )据, 教育(yù(📉) )是一(😼)个过(🕎)程，不(🌜)是一场谁输(🐢)谁赢的比赛。

六班后门大开(🕉)着，迟(🚆)砚和(🍼)孟行(😿)悠(yōu )站在教(jiāo )室(♐)最后(hòu )面略显(xiǎn )突兀，引得经(💖)(jīng )过(🎒)的人(🆕)(rén )总(🏻)会往(wǎng )教室(shì )里(lǐ )面看几(jǐ )眼，带(dài )着探究意(🔶)味。

我(🏊)不近(🎫)视。迟(🎦)砚站在讲台(🏖)上，对着后面的黑板端详了好(hǎo )几(👵)秒，才(〽)中肯(🛳)(kěn )评(😚)价，不深，继续(🥞)涂(tú )。

孟行(háng )悠一直(zhí )觉得(dé(🔲) )贺(hè(🎄) )勤这(🔉)人(ré(📱)n )脾气(🔹)好(hǎo )，好得像(🌴)个软柿子，一点战斗力都没有(🍠)，所以(🚃)才被(🚷)领导(🧣)穿小鞋，在班(bān )上(🤮)也没(méi )有威信(xìn )。