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迟砚(👓)(yà(⏲)n )放(⛰)下(🏋)手(🎮)机(🎪)(jī )，拿起茶杯(bēi )喝了一口水(shuǐ )，眼神扫到(dào )孟行悠身上(shàng )时，带着(📿)点(🐏)(diǎ(🗻)n )凉(📄)意(🤽)：(⏱)很好(hǎo )笑吗？

听见(jiàn )自己的名字(zì )，景宝抬起(qǐ )头，小心翼(yì )翼(🥍)地(🐕)望(💈)着(🍜)孟(💑)(mèng )行悠，几秒之后(⚪)又低(dī )下去，咬咬(yǎo )唇还是没说(🔚)(shuō )话。

外面天(tiān )色(🙂)黑(📩)尽(⏪)(jì(🎓)n )，教(🥨)(jiāo )学楼的人都(dōu )走空，两个(gè )人回过神来(lái )还没(🎨)(méi )吃饭，才收拾(😼)收(🍽)拾(🚅)(shí(⚡) )离(🌺)开(😇)学校，去外面觅食(shí )。

走到校门口时，迟(chí )砚兜里的手(shǒu )机响起来(👻)，孟(🌫)行(💙)悠(🏺)停(🛰)下(😈)(xià )脚步：你先(xiān )接，接了再(zài )商量吃什么(me )。

想说的东(dōng )西太多，迟(🥜)(chí(🚂) )砚(🤘)一(👨)时(🥪)抓不(bú )到重点，看(🐙)(kàn )见前面有一辆熟悉的(de )车开过(👑)来，他只好挑了(le )最(💱)紧(🏒)要(🏛)的(😶)跟(🔪)(gēn )孟行悠说：我弟情况有(yǒu )点特殊，他(tā )怕生，你(🕷)别(bié )跟他(tā )计(🔟)较(🚯)。

贺(🆚)勤(🏽)走(🐳)到(⛪)两(liǎng )个学生面前(qián )站着，大有(yǒu )护犊子的意思, 听完教(jiāo )导主任(⏩)的(🌁)话(🛬)(huà(👹) )，不(📙)紧(🈵)不慢(màn )地说：(🅱)主任(rèn )说得很对，但我是他们(men )的班主任，主任说他(☝)们(🚶)(men )早(⛱)恋(🎅)，不(👱)知(zhī )道依据是什(shí )么？我们做(zuò )老师的要劝导(😦)学生，也得有理有(🍖)(yǒ(🐩)u )据(🚹), 教(💹)育(👐)是一(yī )个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁赢的比赛(sà(🍉)i )。

主任我们(men )去办(😚)公(🌬)室(🥔)聊(💺)(liá(🦒)o )。贺(🧤)(hè )勤转身(shēn )对两个学生(shēng )说，你们先(xiān )回教室，别(bié )耽误上课。

孟(🚣)行(🔽)悠(🤵)手(👈)(shǒ(👧)u )上都是颜料(liào )也(👶)不好摸手(shǒu )机出来看图(tú )，只能大概(gài )回忆了一(🌵)下(📉)(xià(🎺) )，然(🛩)后(💔)说：还有三天，我自(zì )己来吧(ba )，这块不好(hǎo )分，都是(🌍)渐(jiàn )变色。