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贺勤(👺)这个班主(zhǔ )任(rèn )，还(hái )真是被他们这帮(🚫)学生(⚪)小看(😫)了啊。

(🛳)六班(🤸)后门大开着(zhe )，迟(chí )砚和孟行悠站在教室(🗂)最后(🐵)面略(🧥)显突(tū(🈯) )兀，引(💽)得经过的(de )人(rén )总(zǒng )会(huì )往教室里面看(💱)几眼(👯)，带着(📢)探究意(🍂)(yì )味(wèi )。

快走到教室的(de )时(shí )候(hòu )，孟行悠才回(💚)过神(🚤)来，扯(💛)扯(🌎)迟砚(👿)的(de )袖(xiù )口：你说主任会(huì )不(bú )会(huì )一(📓)生气(🍱)，就把(🦂)勤哥给(🐫)开了(🕔)啊？

景宝(bǎo )不太高兴，低头(tóu )生(shēng )闷(mè(🏎)n )气(qì(🗨) )，无声(🦓)跟迟砚(⚪)较劲(👺)。

迟砚对景宝(bǎo )这(zhè )种抵触情绪已经(jī(📋)ng )习(xí(👣) )以(yǐ(😉) )为常，改(😅)变也(⏰)不是一瞬间的事情，他看见前面不远处(🙎)(chù )的(😖)(de )一(yī(⛄) )家川菜(🎓)馆，提议：去吃那家？

迟(chí )砚(yàn )晃到孟(🍘)行悠(🚸)身边(🐚)(biān )来(🎇)(lá(🍯)i )，盯(dī(➕)ng )着黑板上人物那处空白，问：那(nà )块(kuà(🐣)i )颜色(✂)很多(🆗)，怎么(me )分(🎦)(fèn )工(🆒)(gōng )？

她这下算是彻底相信迟砚没有针(🕋)(zhēn )对(🐭)她，但(📰)也真切(🛌)(qiē )感(📸)(gǎn )受(shòu )到(dào )迟砚对她没有一丝一毫的(🗻)意思(⛹)。

孟(mè(🏄)ng )行悠看(🚏)景宝(🏂)的帽(mào )子(zǐ )有(yǒu )点歪，伸手给他理了一(🐃)下，笑(💯)弯了(🔤)(le )眼：我(🥐)哥啊，我哥(gē )叫(jiào )狗(gǒu )崽，因为他很狗，还(😦)是你(🐵)哥哥(🧛)更好(🌄)(hǎ(❣)o )。