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可能这样的女孩子(🚉)几天(🦊)以后便会跟其他(👨)人跑(🦂)(pǎo )路，但是(shì )这如同(⏲)车(🛃)(chē )祸一般，不想发生(🚎)却难(🧕)以避免。

第二天中(🍚)午一(⛄)凡打我电话说他在楼(🌰)下，我马(mǎ )上下去，看(🎥)见一(🌌)部(bù )灰色的奥迪(🏫)TT，马上(🅾)上去恭喜他梦想成真(🈯)。我坐(🏥)在他的车上绕了北(🤐)京城很久终(zhōng )于(💸)找到(🧘)一(yī(🗝) )个僻静的(de )地方，大(🐚)家吃(😏)了一个中饭，互相说(🕴)了(📊)几句吹捧的话，并且(🌂)互相(🎻)表示真想活得(dé(🥣) )像对(🐊)方一(yī )样，然后(hòu )在(🌉)买(👖)单的时候大家争执(🦒)半个(🔟)钟头有余，一凡开(🌞)车将(💾)我送到北京饭店贵宾(⬛)楼，我们握手(shǒu )依依(👠)惜别(🈳)(bié )，从此以后再也(😋)没有(🤼)见过面。

假如对方说冷(🌡)，此人(🅰)必定反应巨大，激情(👉)四溢(yì )地紧紧将(🍃)(jiāng )姑(🌹)娘搂(🔧)住(zhù )，抓住机会揩(🥎)油不(🗯)止；而衣冠禽兽型(📏)则(👴)会脱下一件衣服，慢(🏿)慢帮(😣)人披上，然(rán )后再(🙉)做身(🔢)(shēn )体接触。

我上学的(💚)时(🗄)候教师最厉害的一(🚢)招是(🚐)叫你的家长来一(🌖)趟。我(⛄)觉得这句话其实是(shì(🎑) )很可笑的(de )，首先连(liá(📐)n )个未(👦)成年人都教育不(🌲)了居(🥝)然要去教育成年人，而(🐈)且我(📑)觉得学生有这样那(🥟)样的(de )错误，学(xué )校(⚾)和教(😇)师(shī(🐸) )的责任应该大于(📺)家长(🖌)和学生本人，有天大(🀄)的(🗡)事情打个电话就可(🖨)以了(🙋)，还要家(jiā )长上班(🥈)请(qǐ(👇)ng )假亲自来(lái )一趟，这(👍)就(🌫)过分了。一些家长请(👈)假坐(💚)几个钟头的车过(👵)来以(🆕)为自己孩子杀了人(ré(🚖)n )了，结果(guǒ )问下来是(🍤)(shì )毛(📶)巾没挂好导致寝(🍂)室扣(🎀)分了。听到这样的事情(💸)，如果(🚶)我是家长的话，我肯(🐒)定(dìng )先得把叫(jià(🐮)o )我来(🔧)的那(🌾)(nà )老师揍一顿，但(🈳)是不(🍠)行啊，第一，自己孩子(🛌)还(⬜)要混下去啊；第二(✴)，就算(📅)豁出(chū )去了，办(bà(💗)n )公室(🎛)里也(yě )全是老师，人(📄)数(🍁)上肯定吃亏。但是怒(⏸)气一(🐩)定要发泄，所以只(🔗)能先(😙)把自己孩子(zǐ )揍一顿(🌺)解(jiě )解气了。这样的(🕯)话，其(🍳)实叫你来一趟的(🤷)目的(🥌)就达到了。

中国几千年(👾)来一(⏱)直故意将教师(shī )的(😬)地位拔(bá )高，终于(🍍)(yú )拔(🛏)到今(😕)天这个完全不正(🎍)确的(Ⓜ)位置。并且称做阳光(🌹)下(🎭)最光辉的职业。其实(🐃)说穿(📫)(chuān )了，教师(shī )只是(🏻)一种(🈁)(zhǒng )职业，是养家口的(💮)一(🐟)个途径，和出租车司(👲)机，清(🕯)洁工没有本质的(🐙)区别(⚪)。如果(guǒ )全天下的(de )教师(😹)一个(gè )月就拿两百(🚦)块钱(🏐)，那倒是可以考虑(🏉)叫阳(🈶)光下最光辉的职业。关(🕣)键是(⬅)，教师是(shì )一个极其(🗜)(qí )简单的循(xún )环(🌧)性工(🐗)作，只(🔹)要教材不改，永远(🤱)就是(➡)两三年一个轮回，说(⛳)来(👖)说去一样的东西(xī(🌠) )，连活(😂)跃(yuè )气氛用的(de )三(🔃)流笑(🤵)话都一样。这点你只(🦑)要(🤑)留级一次，恰好又碰(🐊)到一(😍)样的老师就知道(💸)了。甚(🚂)至连试(shì )卷都可以(yǐ(📀) )通用，只要前几届考(🎌)过的(🍁)小子嘴紧，数理化(🏨)英历(✉)地的试卷是能用一辈(🖼)子的(😃)，还有寒暑(shǔ )假，而且(⤵)(qiě )除了打钩以外(🌎)没有(🔹)什么(🔎)体力活了，况且每(🙍)节课(🆚)都得站着完全不能(💙)成(🏢)为工作辛(xīn )苦的理(😩)由(yó(💱)u )，就像出(chū )租车司(🎼)机一(🎷)定不觉得坐着是一(🏧)种(💏)幸福一样。教师有愧(🛂)于阳(💊)光下最光辉的职(🚦)业(yè(🙋) )的原因关(guān )键在于他(🐪)(tā )们除了去食堂打(🆓)饭外(🚘)很少暴露于阳光(🚟)下。

说(👝)完觉得自己很矛盾，文(👮)学这样的(de )东西太复(fù )杂(➕)，不畅(chàng )销了人家(👴)说你(🏛)写的(🐮)东西没有人看，太(⛪)畅销(🔙)了人家说看的人多(💈)的不是好东西，中国不(🐑)在(zà(😎)i )少数的作(zuò )家专(🔠)家学(🏇)者希望我写的东西(🕜)再(🚸)也没人看，因为他们(🤣)写的(🐼)东西没有人看，并(👇)且(qiě(📸) )有不在少(shǎo )数的研究(🤨)(jiū )人员觉得《三重门(🚓)》是本(🥍)垃圾，理由是像这(👰)样用(⛱)人物对话来凑字数的(🏒)学生小(xiǎo )说儿童文(wén )学(⬅)没有文(wén )学价值(♿)，虽然(🗓)我的(📄)书往往几十页不(🎁)出现(🏓)一句人物对话，要对(🔴)话起来也不超过(guò )五(🉐)句话(🌊)。因为我觉(jiào )得人(🏞)有的(✨)时候说话很没有意(🕎)思(🎾)。