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迟砚叹(🔐)了口气(🏍)，无奈回答：不(🌬)是，男生(🦏)(shēng )哪有你们(😴)女(nǚ )生讲究(jiū )，每(měi )天(🍃)都是(shì(🔑) )食堂(táng )解决三(✨)(sān )餐，方(🛣)便省(shěng )事。

迟砚(💬)回(huí )座(🤱)位上拿上(shà(👞)ng )两本书和(🚷)一(yī )支笔，事(🎈)不关己地说：人没走(💿)远，你还(🥊)有机会。

我不近(👺)视。迟砚(🏚)站在讲(jiǎng )台上(🌛)，对着(zhe )后(😧)面的(de )黑板(bǎ(🧖)n )端详了(le )好几(jǐ )秒，才(cá(😪)i )中肯评(🕞)价，不深，继续(xù(🌋) )涂。

迟砚(🏟)听完，气音悠长(🕟)呵了一(♈)声，一个标点符号也没(💞)说。

孟行悠这(🐓)才(cái )放心：那就(jiù )好(🤲)，勤(qín )哥(📳)是(shì )个好老(lǎ(💃)o )师，绝对(🗡)不(bú )能走(zǒu )。

行(🆗)。迟砚把(🛋)椅子(zǐ )放回(💰)原处，打开(🙄)后门问她，这(🌱)个点食(💫)堂没什么菜了(🌪)，去学校(🚛)(xiào )外面吃？

总(🌎)(zǒng )归迟(🥧)砚话里(lǐ )话外(👜)都(dōu )是(🤵)相(xiàng )信她的(🚨)(de )，这(zhè )份信任(rèn )让她(tā(🌍) )心情无(🕢)(wú )比舒畅。

贺(hè(💡) )勤和其(🛋)他班(bān )两个老(📃)师从楼(🔤)上的教师食堂吃完饭(🍟)下来，听见大(🗺)门口的动静(jìng )，认出是(🚧)自(zì )己(👒)班的学生(shēng )，快(👠)步(bù )走(🔝)上(shàng )去，跟(gēn )教(📦)导(dǎo )主(💲)任打(dǎ )了声(🖋)(shēng )招呼，看向迟砚和(hé(💷) )孟行悠(♍)：你(nǐ )们怎么(✡)还不去(✖)上课？