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不用(🏒)，一起吧，我不(bú(💂) )是很饿(è )。孟(🎹)行悠收起手(🌹)机，问，你(nǐ )家司(🏽)机送你弟弟(🛬)过来(lái )吗？(⏳)到(dào )哪里了？(〽)

孟行悠发现(🍖)(xiàn )跟迟砚(yà(🤾)n )熟了之后，这个(🌡)人也(yě )没看(👨)着(zhe )那么难相(🥫)处，话虽然(rán )不(💳)多，但也不(bú(🍇) )是少言寡语(🎆)型(xíng )，你说(shuō )一(🐛)句他(tā )也能(🎆)回你一句(jù(✍) )，冷不(bú )了场。

不(📀)知道，可能(né(🎏)ng )下意识(shí )拿(🎟)你当(dāng )朋友，说(⬜)话没(méi )顾忌(⛑)，再说昨(zuó )天那(🎈)情书也不是(⛹)你写(xiě )的。

两(🦔)(liǎng )个人僵持了(🌆)快一分钟(zhō(🚈)ng )，景宝(bǎo )见哥(🧓)哥软硬不吃，不(🤷)(bú )情不愿(yuà(🌯)n )地松开他的(📉)腿，往孟(mèng )行悠(📔)面(miàn )前走。

跟(🉑)迟砚并排站(🎊)(zhàn )着，孟(mèng )行悠(🚻)发现自己还(👙)不到(dào )他的(🍌)肩(jiān )膀，心(xīn )塞(🦃)地叹口气：(🛐)我还在(zài )长(🌆)身体(tǐ )，受不住(🕤)这种(zhǒng )摧残(😚)。

景宝抬(tái )起(🏸)头，可能孟(mèng )行(🙊)悠长(zhǎng )得太(🐝)纯(chún )良了些(㊙)，让(🔩)孩子产生(shē(🍬)ng )不了防(fáng )备(😖)感，他试着跟她(🐗)对(duì )话：那(🤫)(nà )你哥哥叫(👠)什么

五官几(jǐ(🤶) )乎是一(yī )个(🎴)模子刻出来(🚝)的，小(xiǎo )朋友就(🚰)(jiù )是活脱脱(🧕)一个行走的(🛣)(de )儿童版(bǎn )迟砚(🛠)。

迟砚拿出没(🧢)写(xiě )完的练(🏍)(liàn )习册，翻开铺(🖖)平，顺(shùn )便回(😇)答(dá )：说得(🛁)(dé )对。

走到食堂(🌈)(táng )，迟砚(yàn )让(📦)孟行(háng )悠先(🔅)找地方坐(zuò )，然(♐)后(hòu )拿着校(🧘)(xiào )园卡去买(💀)了两(liǎng )杯豆浆(📩)(jiāng )回来。