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不知(zhī(🍓) )道，可(🎸)(kě )能下意(yì(⏭) )识拿你(nǐ )当(☝)朋友，说话(huà )没顾忌，再(🍎)说(shuō )昨天那(🤱)情书也(yě )不(😡)是你写的。

你(⚡)们这样还上(🎅)(shàng )什么课(kè(🎟) )！不把(bǎ )问题(🐺)交(jiāo )代情况(❓)，就把(bǎ )你们(🌔)家长找(👐)来(lá(🐐)i )。

贺勤摇头，还(🎍)是笑得很谦(🖐)(qiān )逊：我没这个(gè )意(🍒)思, 我(wǒ )是在(😗)反(fǎn )省自己(🗃)(jǐ ), 我跟这帮(🎶)高一(yī )学生(👒)一样都是(shì(🚠) )初来乍到, 主(🏢)任(rèn )既然对(🏦)我们六(🎧)(liù )班(🍆)很上心，我(wǒ(🥐) )和他们都愿(🛴)意(yì )虚心求(😼)(qiú )教。

楚(chǔ )司瑶如(rú )获(❇)大赦，扔下(xià(🍸) )画笔去阳台(📌)洗(xǐ )手上的(⚫)颜料。

偏偏还(🚍)不矫情(qíng )不(🌾)藏着掖着，完(🕙)全符(fú )合她(🦂)打(dǎ )直(🚴)球的(🐊)(de )风格。

六班(🍳)(bān )后门大开(👻)着，迟砚和孟行悠(yōu )站(😆)在教室最后(🥁)(hòu )面略显突(🧞)兀，引得经(jī(🛋)ng )过的人(rén )总(📢)会往(wǎng )教室(🎤)里面看几(jǐ(❔) )眼，带着探究(🈳)(jiū )意味。

周五(🖌)下(xià )课后，迟(🍵)砚和(hé )孟行(📛)悠留下来(lá(🤰)i )出黑板报，一(yī )个人上(🤜)(shàng )色一个人(🅿)写字(zì )，忙起(🔃)来谁也(yě )没(🛸)说话。

你们(men )两(😽)个站住，快(kuà(🎮)i )上课还在这(🦋)里(lǐ )做什么(🏁)！