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孟(mèng )行悠笑出声来：你(nǐ )弟(dì )多大了？审美很不错(cuò )啊。

迟砚(yàn )：没有(🔚)，我姐送，马(🐟)(mǎ )上就到，一个红绿灯(dēng )。

陈雨站(zhàn )在宿舍角落里，静(jìng )静(jìng )看着这一(yī )切，一言不(bú )发。

孟行(😷)(háng )悠还在(🆚)这里打量，迟(chí )砚已经走(zǒu )上去，叫了(le )一声姐(jiě )。

贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲，孟行悠还把(🤺)自己整(zhě(🤩)ng )得(dé )有些感动，坐下来后(hòu )，对着迟(chí )砚感慨颇多：勤哥(gē )一(yī )个数学老师口才不比(bǐ )许(😗)先生差(chà(🧖) )啊，什么‘教育是(shì )一(yī )个过程，不是一场谁(shuí )输谁赢的(de )比赛’，听听这话(huà )，多酷多有(yǒu )范(🐙)，打死我(wǒ(😚) )我都说不(bú )出来。

跟迟砚并排(pái )站(zhàn )着，孟行(háng )悠发现自己(jǐ )还不到他(tā )的肩膀，心塞地叹(✂)口(kǒu )气：(🐅)我还(hái )在长身体，受不住(zhù )这(zhè )种摧残。

晚自习下课(kè )，几个人(rén )留下多耽误了一个(gè )小(xiǎ(📘)o )时，把黑板(🔘)报的底色(sè )刷完。