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贺勤和其(😵)(qí(😲) )他班两(liǎng )个老师(shī(👴) )从楼上(shàng )的教师食(🕞)堂(🕐)吃完饭下来，听(tīng )见(🗞)大(🔷)门(mén )口的动(dòng )静，认(🏛)(rè(📦)n )出是自己班的学生(🗳)，快(😢)步走(zǒu )上去，跟教导(🕡)(dǎo )主任打(dǎ )了声招(🗑)呼(🆑)，看向迟砚和孟行(há(🏯)ng )悠(💭)：你(nǐ )们怎么(me )还不(👧)去(📤)(qù )上课？

迟砚关灯(🔬)锁门，四个(gè )人一道(😿)(dà(⏪)o )走出教(jiāo )学楼，到楼(🎛)下(🌪)时，霍修厉热(rè )情邀(🐸)请(😎)(qǐng )：一起(qǐ )啊，我(wǒ(🛠) )请(💹)客，吃什么随便点。

迟(⛰)砚(yàn )写完这(zhè )一列(🎮)的(🏽)(de )最后一(yī )个字，抬头(🎞)看(👐)了眼：不深，挺合适(🕖)(shì(🤹) )。

贺勤(qín )赔笑，感到头(🥊)疼(💅)：主任，他们又怎(zě(🚟)n )么了？

孟行悠(yōu )每(😢)次(🚫)听(tīng )到这种官腔就(🎠)无(🍉)语，碍于贺(hè )勤面子(🏹)(zǐ(🙋) )没有呛(qiàng )声。

楚(chǔ )司(👑)瑶虽然好奇她为什么(🚙)搬走(zǒu )，不过(guò )显然(💪)施(🐽)(shī )翘要搬(bān )走的这(💖)个(📲)结果更让她(tā )开心(🛬)，要(🍽)不是(shì )顾及到(dào )以(🤰)后还(hái )在同一个班(🤥)，此(🥢)时此(cǐ )刻非得(dé )跳(⚪)起(🧔)来(lái )敲锣打(dǎ )鼓庆(🔷)祝(🧞)一番不可。